Изменение размеров текста
для слабовидящих
[ A+ ] /[ A- ]
| Интегрированный урок по русскому языку и литературе на тему: «М. В. Ломоносов – филолог, литератор» |
|||
 |
|||
 |
28 декабря в 9-10 классах прошел интегрированный урок по русскому языку и литературе на тему: «М. В. Ломоносов – филолог, литератор». |  |
|
 |
На уроке обучающиеся прослушали сообщения учителя и одноклассников о филологических работах М. В. Ломоносова:
Узнали о Ломоносове как о составителе словарей, основателе научной терминологии, переводчике научной и художественной литературы, искусном ораторе, поэте. |
||
| Сообщения обучающихся чередовались с другими видами учебной деятельности (устной и письменной): интересной словарной работой, практическими занятиями по определению стихотворного размера стихов русских поэтов, работой по таблице («Теория о трех стихах»), отвечали на вопросы, которые показывали умения обучающихся воспринимать полученную информацию и анализировать ее. |  |
||
 |
 |
Учащиеся демонстрировали заинтересованность и увлеченность материалом, называя (кто больше?) термины, которые М. В. Ломоносов ввел в различные области науки, его художественные и научные переводы. | |
 |
К концу урока прозвучали в исполнении учащихся стихи и отрывки из од поэта Ломоносова.
Самыми активными на уроке были Феткулов Михаил, Илюхин Николай, Мельников Максим, Лагутин Алексей, Мельник Роман, Куприянов Олег. |
 |
|
| Презентацию слайдов, которые демонстрировались в течении всего урока, подготовил и провел ученик 10-а класса Ковшар Глеб. |  |
||